Informatika pro 4. ročník ZŠ - Učebnice žáka - Pavel Navrátil
197,00 Kč
Přejít do obchodu
další informace
Učebnice informatiky pro 4. ročník ZŠ. Nová učebnice informatiky vytvořená plně v souladu s novými RVP a koncepcí tzv. nové informatiky. Důraz je kladen na práci s informacemi a rozvíjení informatického a algoritmického myšlení. Učebnice ale nezapomíná ani na digitální gramotnost a digitální dovednosti (práce s počítačem), přesně v souladu s RVP.
Hlavní vlastnosti
Tituly jsou koncipovány jako pracovní učebnice. Tzn. je kombinován výklad spolu s praktickými příklady, úkoly a doplňovačkami.
Cvičení a úlohy jsou sestaveny tak, aby žáky motivovaly k aktivnímu vystupování v hodinách informatiky, podporovaly kritické myšlení a napomáhaly k formulování otázek a hledání možných odpovědí.
Vizuální zpracování a grafika jsou přizpůsobeny věku žáků.
Úkoly často vycházejí z praktických reálií, se kterými se žák může setkat.
Pracovní učebnice postihují nejmodernější trendy ve výuce informatiky, a to jak v režimu výuky bez počítače, tak v praktických činnostech.
Obsah pracovních učebnic zachycuje nejaktuálnější trendy na poli informatického myšlení, informatiky a IT technologií.
Obsah pracovní učebnice Informatika pro 4. ročník ZŠ
DATA A INFORMACE (RVP I-5-1-01)
Rozlišení – data / informace
Užitečné a neužitečné informace (RVP I-5-1-02)
Kódování informace
Kódování informace do symbolu
Kódování rastrového obrázku
Kódování vektorového obrázku
Kódování informace číslem
Šifrování informace
MODELOVÁNÍ (RVP I-5-1-03)
Modely schémata, diagramy
Schéma – diagram
Schéma – dopravní schéma
Myšlenková mapa (RVP I-5-1-02)
Obrazový model
DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE (RVP I-5-4-02)
Digitální zařízení
Zapojení počítače
Chytrá digitální zařízení
Propojení digitálních zařízení
Bezpečnost práce s digitálními technologiemi (RVP I-5-4-03)
PRACUJEME S POČÍTAČEM
Zapnutí počítače (RVP I-5-4-01)
Hesla a bezpečnost (RVP I-5-4-03)
Plocha, ikony, aplikace (RVP I-5-4-01)
Psaní a editace textu (RVP I-5-4-01)
Základy malování (RVP I-5-4-01)
ZÁKLADY ALGORITMIZACE
Co je algoritmus (RVP I-5-2-01)
Krokování – ovládání robota (RVP I-5-2-01)
Aktivní prvky v krokování (RVP I-5-2-02)
Algoritmické postupy (RVP I-5-2-02)
Hlavní vlastnosti
Tituly jsou koncipovány jako pracovní učebnice. Tzn. je kombinován výklad spolu s praktickými příklady, úkoly a doplňovačkami.
Cvičení a úlohy jsou sestaveny tak, aby žáky motivovaly k aktivnímu vystupování v hodinách informatiky, podporovaly kritické myšlení a napomáhaly k formulování otázek a hledání možných odpovědí.
Vizuální zpracování a grafika jsou přizpůsobeny věku žáků.
Úkoly často vycházejí z praktických reálií, se kterými se žák může setkat.
Pracovní učebnice postihují nejmodernější trendy ve výuce informatiky, a to jak v režimu výuky bez počítače, tak v praktických činnostech.
Obsah pracovních učebnic zachycuje nejaktuálnější trendy na poli informatického myšlení, informatiky a IT technologií.
Obsah pracovní učebnice Informatika pro 4. ročník ZŠ
DATA A INFORMACE (RVP I-5-1-01)
Rozlišení – data / informace
Užitečné a neužitečné informace (RVP I-5-1-02)
Kódování informace
Kódování informace do symbolu
Kódování rastrového obrázku
Kódování vektorového obrázku
Kódování informace číslem
Šifrování informace
MODELOVÁNÍ (RVP I-5-1-03)
Modely schémata, diagramy
Schéma – diagram
Schéma – dopravní schéma
Myšlenková mapa (RVP I-5-1-02)
Obrazový model
DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE (RVP I-5-4-02)
Digitální zařízení
Zapojení počítače
Chytrá digitální zařízení
Propojení digitálních zařízení
Bezpečnost práce s digitálními technologiemi (RVP I-5-4-03)
PRACUJEME S POČÍTAČEM
Zapnutí počítače (RVP I-5-4-01)
Hesla a bezpečnost (RVP I-5-4-03)
Plocha, ikony, aplikace (RVP I-5-4-01)
Psaní a editace textu (RVP I-5-4-01)
Základy malování (RVP I-5-4-01)
ZÁKLADY ALGORITMIZACE
Co je algoritmus (RVP I-5-2-01)
Krokování – ovládání robota (RVP I-5-2-01)
Aktivní prvky v krokování (RVP I-5-2-02)
Algoritmické postupy (RVP I-5-2-02)